Разработка внеклассного мероприятия, посвященного дню детской книги. Праздник в начальной школе «По страницам произведений Э
Виктория Алексеева
Сценарий развлечения по творчеству Э. Успенского «Юбилей в деревне Простоквашино» для детей старшего дошкольного возраста
Методическая разработка «Роль творчества Э . Успенского в воспитании и развитии детей дошкольного возраста »
Сценарий развлечения
«Юбилей в деревне Простоквашино »
/для детей старшего дошкольного возраста/
Цель : развитие речи , мышления, памяти детей дошкольного возраста .
Задачи :
развивать интерес к творчеству Э . Успенского ;
развивать умение отгадывать загадки;
развивать знания детей о произведениях разных жанров;
развивать коммуникативные навыки;
учить понимать добрый юмор стихов поэта;
закреплять умение детей слушать вопросы педагога и давать точные ответы на них;
совершенствовать слуховое внимание;
воспитывать устойчивый интерес к книге.
Ход развлечения.
Ведущий. Эдуард Николаевич Успенский родился 22 декабря 1937 года в Московской области. Рос Эдик озорным мальчишкой, получал плохие отметки и всякий раз решал, что с понедельника начнет учиться на «5» . Наступал понедельник, случались какие-то дела и … двойки появлялись снова. Выручил случай. Однажды, спрыгнув с крыши он сломал ногу и попал в больницу. Эдик попросил родителей принести ему учебники. К несказанному удивлению окружающих, стал серьезно заниматься уроками. Да так упорно, что смог поступить в авиационный институт и стать инженером. Три года он проработал по специальности, а потом вдруг понял, что делает в жизни что-то не то. Эдуард Николаевич работал в пионерском лагере вожатым, читал книги и, когда книжки интересные закончились, ему пришлось сочинять самому.
В детстве у него было три любимых игрушки : крокодил Гена, кукла Галя, плюшевая игрушка с большими ушами, хвостом пуговкой, в общем не поймешь- не то заяц, не то собака. Догадались кто это? Ну конечно Чебурашка.
И сегодня я предлагаю вам, отправиться в удивительны мир сказок Эдуарда Успенского . А как же мы это сделаем? (ответы детей ) Ну, конечно же, мы отправимся на веселом, волшебном поезде в деревню Простоквашино .
Звучит музыка «Голубой вагон» сл. Э. Успенского муз . В. Шаинского. Дети садятся в «поезд» и двигаются по кругу. Неожиданно музыка прерывается, и раздается голос.
Голос. Говорит простоквашинское радио . Мы передавали концерт по просьбе жителей нашей деревни . Простоквашинское время …часов…минут . Послушайте срочное объявление. Всех прибывших в Простоквашино , на празднование юбилея Успенского , просим собраться возле центральной площади Эдуарда Успенского . Почтальон Печкин, вам поручено встретить прибывших гостей. Товарищ Печкин, Вы слышите? Это распоряжение главпочтадминистрации. Вам надо встретить гостей!
В зал входит Печкин, он обращается к стоящим в кругу детям.
Печкин : Это вы, что ли, гости? Какие вы маленькие. Я-то подумал, может, к нам начальство, какое приехало, президент чей-нибудь! Ну, ладно, давайте, что ли, в круг становиться и знакомиться. Да поскорее, мне долго с вами некогда. Ну-ка, возьмитесь за руки и образуйте круг… Вот и правильно. Теперь разрешите представиться. Я туточный почтальон, Печкин моя фамилия. А вы, стало быть, гости. Чего вот только мне с вами делать? Поиграть что ли? Так ведь играть я не умею. Я человек служебный, то есть серьезный. Не то, что всякие там Шарики. Бегают по деревне , ни «здрасте» , ни «приятного аппетита» . Невежливый он у нас совершенно; бескультурный, другими словами. А вы, гости уважаемые, кстати, знаете всякие вежливые слова? «С добрым утром» например. Или «гутен таг» - это я по-иностранному выразился.
Игра «Пожалуйста»
Печкин. А давайте проверим. Я сейчас буду обращаться к вам с разными просьбами . Если я скажу слово «пожалуйста» , вы мою просьбу выполняете . А если я слово «пожалуйста» не скажу, тогда вы ничего не делаете. Вы мою мысль уловили? Тогда начнем эксперимент, проверку, то есть. Пожалуйста, скажите мне громко «Здравствуйте!» . Молодцы! А теперь, пожалуйста, поднимите вверх руки! Так. А теперь похлопайте ими. Ага, кто это там захлопал? Я же «пожалуйста» не сказал. Внимательнее надо быть, культурообразнее. Продолжим.
После игры дети садятся на стульчики.
Печкин. Вы, действительно, молодцы! Мне бежать, ребята, надо и помочь Дяде Федору подготовиться к празднику.
Появляется старуха Шапокляк .
Шапокляк. Так здесь всех на праздник приглашают, а про меня никто ничего и не сказал. Придется идти без приглашения! Так в гости хочется! Правильно кто-то сказал : в гостях хорошо, а дома - плохо!
Шапокляк уходит.
Появляется Матроскин и Шарик. Накрывают красиво стол.
Матроскин. Ну вот, вроде все готово. Ах, какой же я все-таки хозяйственный кот, просто прелесть ! И пироги напек, и скатерть погладил, и цветов набрал. А Шарик? Только носится туда-сюда, пользы от него никакой. Нет, я его все-таки сдам в зоопарк.
Шарик. Кого ты это, Матроскин, в зоопарк сдать собираешься?
Матроскин. Тебя, Шарик!
Шарик. Как тебе не стыдно! А кто дров для печки нарубил, а? Кто воды наносил? Кто полы помыл? Кстати, меня в зоопарк и не возьмут - я же дворняжка.
Матроскин. А у тебя на клетке так и напишут : «Животное неизвестной породы» . Отбою от посетителей не будет! Ладно, это я пошутил.
Шарик. Ой, Матроскин, смотри к нам на праздник ребята пришли. Они, наверное, подарок с собой принесли.
Исп. Песню «Пусть бегут неуклюже» сл. А. Тимофеевского, муз. В. Шаинс
Матроскин. Молодцы, ребята, а я к празднику специально сказку сочинил.
А называется сказка «Серебряное яичко» :
Жили себе мальчик и девочка,
И был у них Крокодил Гена.
Снес крокодил яичко,
Яичко не простое , а серебряное.
Мальчик бил-бил -
Не разбил.
Девочка била-била - не разбила.
Слониха бежала.
Хвостиком махнула,
Яичко упало и разбилось.
Мальчик и девочка плачут,
Крокодил кудахчет :
«Не плачь, мальчик.
Не плачь, девочка.
Я снесу вам яичко другое,
Не серебряное - простое ».
Звучит песня «Голубой вагон» . На сцену выходят Крокодил Гена и Чебурашка.
Гена. Кто это тут про крокодилов всякую ерунду рассказывает, а?
Матроскин. Ой, Геночка, Чебурашечка, здравствуйте! Как хорошо, что вы пришли! А эту вот ерунду рассказал Шарик. Ну все у него в голове перепуталось!
Чебурашка. А что, что-то было неправильно?
Гена. Ну, ты даешь, Чебурашка! Да там все неправильно! Вот я у ребят сейчас спрошу. Какие они заметили ошибки. Во-первых, как начинается сказка?
Дети. Жили-были дед да баба.
Гена. Во-вторых, кто у них был?
Дети. Курочка Ряба.
Гена. В-третьих, разве крокодил снес им яичко?
Дети. Нет, курочка.
Гена. А правда, что яичко было серебряное?
Дети. Нет, золотое!
Гена. А кто мимо бежал и хвостиком махнул? Неужели слониха?
Дети. Мышка!
Гена. А разве могут крокодилы кудахтать?
Дети. Не могут!
Гена. А как на самом деле называется эта сказка?
Дети. «Курочка Ряба» !
Гена. Ну, молодцы, ребята. Успокоили вы меня, а то я думал, что уже никто эту сказку и не знает.
Крадучись появляется Шапокляк.
Шапокляк. (прячется за деревом ) Ух ты, как у них тут красиво, а меня и не позвали. Чтоб у вас все пирожные засохли, и чай остыл!
Матроскин. А где же остальные гости? Скорее бы уже начать праздновать.
Шарик. А может, не будем ждать остальных? Пироги так пахнут, сил нет терпеть!
Шапокляк. Сил у них нет! Сейчас еще меньше будет!
Шапокляк достает водяной пистолет и с криками «Ура!» , «Спасайся, кто может!» , - выбегает и начинают поливать всех (и ребят)
Чебурашка. Геночка, возьми меня на руки, я её боюсь!
Матроскин. Вы кто такая? Вы почему себя так ведете ? Сейчас полицию вызову!
Шапокляк. Я пришла к вам на праздник!
Гена. Что бы с нами праздновать, нужно знать все сказки Эдуарда Успенского .
Шапокляк. А как же! Я все сказки знаю.
Гена. А вот мы и проверим. Где жил Чебурашка прежде, чем он познакомился
со мной, Геной?
Шапокляк. В скворечнике!
Гена. Неправильно! Где, ребята?
Дети. В телефонной будке.
Гена. Кто перевоспитал почтальона Печкина.
Шапокляк. Перевоспитал его дядя Степа.
Матроскин. Неправильно! Ребята, помогайте!
Дети. Дядя Федор, Шарик и Матроскин.
Шарик. Вот какие мы хорошие!
Чебурашка. Какой масти кот Матроскин?
Шапокляк. Серо-буро-малиновой.
Чебурашка. Ребята, а вы как думаете?
Дети. В полоску.
Шарик. А как зовут любимую корову кота Матроскина?
Шапокляк. Ну как звали - Зорька или Буренка!
Матроскин. А вот и нет! Ну-ка, братцы, выручайте!
Дети. Мурка.
Шапокляк (обиженно) . Да-а, у вас-то праздник, а меня пригласить никто и не подумал! Вот и решила от обиды вам праздник испортить!
Появляется Почтальон Печкин.
Печкин. (Шапокляк) Я же совсем забыл! Вам ведь телеграмма!
Шапокляк. Ха-ха! От гиппопотама?
(Читает телеграмму) «Уважаемая Шапокляк, приглашаем вас в деревню Простоквашино на празднование юбилея Эдуарда Успенского , почетным гостем».
Гена. Да ведь и вы на этот праздник приглашены, да еще и почетным гостем!
Шапокляк. Как почетным? А я думала.
Матроскин. Да ведь вас же, как и всех нас, придумал один и тот же человек - замечательный писатель. Пусть ребята скажут, кто придумал такие замечательные истории?
Дети. Эдуард Успенский !
Чебурашка. Правильно, это замечательный писатель Эдуард Николаевич Успенский !
Матроскин. Кстати, а подарки у вас с собой есть?
Шапокляк. Подарки?. Нет у меня никаких подарочков.
Гена. Эдуарду Успенскому не нужны подарки из магазина! А нужно ему, чтобы ребята читали хорошие сказки и росли добрыми и умными.
Шапокляк. А он любит песенки из мультиков?
Чебурашка. Еще как!
Шапокляк. Ну, тогда я предлагаю сыграть в «Угадай мультик» . Я буду начинать песенку. Пусть все мне помогают и скажут, из какого мультика эта песенка.
Рыжий, рыжий, конопатый. (Веселая карусель)
А я все чаще замечаю (Песня Матроскина) Зима в Простоквашино
Голубой вагон (Крокодил Гена)
Песня Шапокляк (Кто людям помогает, лишь тратит время зря. (Крокодил Гена)
А может. (Одну простую сказку ) (Пластилиновая ворона)
Чебурашка. А еще Эдуард Николаевич придумал такие замечательные передачи : «Радионяня» , «Абвгдей-ка» , написал о смешных разноцветных осьминожках. Вот сколько всего он создал!
Гена. Замечательный у нас сегодня получился праздник!
Ведущий. Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад. Садимся в наш сказочный вагон и в путь.
Дети под песню «Голубой вагон» муз. В. Шаинского, сл. Э. Успенского выходят из зала .
Сценарий литературного праздника, посвящённого юбилею детского писателя Э.Успенского «Успенский-детям»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не обычный праздник, а литературный! Посмотрите, пожалуйста отрывок из мультфильма и скажите, как он называется. (Отрывок из мультфильма «Дядя Фёдор, кот и пёс»)
Как называется этот мультфильм?
По какому произведению он снят?
В: Кто же не знает Крокодила Гену, Чебурашку, Дядю Фёдора и других героев книг известного детского писателя Э.Успенского!? Сегодня мы отправимся в путешествие по творчеству Э.Успенского, чьи книги с удовольствием читают и дети, и взрослые. Сегодня мы много нового и интересного узнаем о нём и о его творчестве. А говорим мы об Эдуарде Николаевиче Успенском не случайно. Дело в том, что 22 декабря у писателя День рождения, ему исполняется 80 лет.
В: А у нас, кажется гости…
(под музыку из мультф. «Простоквашино» входят Матроскин и Шарик, о чём-то спорят)
М: А я говорю, корову. Она молока много даёт.
Ш: Зачем ему корова? Давай ружьё подарим..
В: Постойте, постойте… Хватит спорить! Расскажите, о чём ваш спор. А мы постараемся вам помочь!
М : Здравствуйте, ребята! Вы нас узнали?
Дети : Дааа. Матроскин и Шарик!
В : Вы из книги Э.Успенского Д.Фёдор…» Ребята и книгу про вас читали, и мультик смотрели! Так что же случилось?
М : Дело в том, что 22 декабря у Эдуарда Николаевича Успенского День рождения, ему исполняется 80 лет. А мы не знаем, что ему подарить… Я говорю, корову надо подарить! Хорошая корова в хозяйстве всегда пригодится! И молоко всегда свежее, и сметааанка…
Ш : Да куда же он в городскую квартиру корову поставит? Да и молоко в магазине можно купить… А вот ружьё –это вещь! На охоту можно ходить или в тире пострелять…
В : Не ссорьтесь, пожалуйста, мы постараемся вам помочь. А пока расскажите ребятам, что вы знаете о нашем любимом писателе?
Матроскин : Итак, слушайте внимательно! Родился Эдуард Успенский в 1937 году. Но не всегда он был писателем. Как и все дети, он был обыкновенным учеником и ходил в школу. Детство его прошло в нелёгкое военное время, а после окончания школы он решил стать инженером.
Шарик : Но на этом его учёба не закончилась. Он учится до сих пор.
В 40 лет научился работать на компьютере. В 50 – стал учить английский язык. В 55 – начал учиться петь. А ещё Эдуард Николаевич изучает историю, потому что пишет историческую книгу.
Матроскин : А ещё он очень любит детей и принимает участие в разных детских передачах, на радио и на телевидении. Чтобы мы многое узнали и поняли, он пишет для нас стихи, сказки, комиксы, сценарии для мультфильмов, страшилки, переводит стихи писателей других стран, пишет тексты песен для своих сказочных персонажей. И как он всё успевает? Наверное, фамилия виновата: Успенский – значит везде «успевать».
В : Спасибо, Шарик, Матроскин! Приглашаем вас сгодня поучаствоать в нашем празднике!
(М. и Ш. присаживаются в сторонке)
Музыка из мульф. про Чебурашку. Входит Ш.с крысой
Шапокляк : Здравствуйте, детки-конфетки. Вы меня узнали? А меня, Шапокляк, тоже придумал Эдуард Николаевич Успенский. (Показывает книгу.) Я очень, очень добрая, у меня много друзей. Я прекрасно провожу время, помогая людям, у меня есть очень добрая мышка...
В : Ну, Шапокляк, ты ещё и врать умеешь!
Шапокляк : Не врать, а фантазировать. И не обязательно выдавать все мои тайны этим малявочкам. Всё равно они книг не читают и всё про меня не знают.
В : А ты возьми и проверь.
Шапокляк: А что? Запросто!
У меня есть воспитанная крыса. Окрас серый. Хвост 10 см. Зовут её … (Лариска)
А как звали крокодила из книги Э. Успенского? (Гена) Как он нашел себе друзей? (По объявлению)
Он – дружок зверям и детям.
Он – живое существо.
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного!
Потому что он не птица,
Не тигренок, не птенец,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
А зовется... (Чебурашка)
А как крокодил Гена и его друзья избавились от меня? (Они подарили воздушный шарик, и Шапокляк улетела.)
Так в чём же путешествовал Чебурашка? (В ящике с апельсинами.)
Шапокляк : Молодцы! Всё знаете!
А знаете, в последнее время я стихи учу! У меня прекрасная память!
Я не зря себя хвалю,
Всем и всюду говорю,
Что любое предложенье
Прямо сразу повторю.
В: Сейчас мы это проверим. Я прочитаю тебе стихотворение, а ты повтори.
Стихотворение «Память»
Ехал Ваня на коне,
Вёл собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла кактус на окне.
Шапокляк:
Ехал Ваня на коне,
Вёл собачку на ремне,
Ну а кактус в это время
Мыл старушку на окне.
В: Нет, не так!
Шапокляк:
Ехал кактус на окне,
Вёл старушку на ремне,
А собачка в это время
Мыла Ваню на окне.
В: Ну не можешь ты правильно! А ребята старшей группы отлично запоминают стихи. Посмотри, как наши дети здорово умеют читать стихи Э.Успенского
Итак, объявляется КОНКУРС СТИХОВ «Успенский-детям».
Как и в любом конкурсе, оценивать наше творчество будет справедливое жюри:...
6 чтецов
Шап.: Здорово ваши дети умеют читать стихи! Я так не умею! Зато я умею песенки петь, их написал Э.Н. Успенский.
Поёт на мотив песен на слова Э. Успенского.
Голубой вагон бежит, качается.
Скорый поезд набирает ход.
Ах, зачем же этот торт кончается,
Пусть бы он тянулся целый год.
(Дети ищут ошибку.)
Кабы не было весны в городах и сёлах,
Никогда б не знали мы этих дней весёлых.
(Дети ищут ошибку.)
Пусть бегут неуклюже пароходы по лужам,
А вода по асфальту бегом.
И не ясно прохожим в этот день непогожий,
Почему я весёлый такой.
(Дети ищут ошибки.)
Когда-то был я странной
Игрушкой безымянной,
К которой в магазине никто не подходил.
Теперь я черепашка,
Мне каждая дворняжка
При встрече сразу лапу подаёт.
(Дети ищут ошибку.)
В: Ну и ну! Всё ты перепутала, Шапокляк!
Давай лучше ребята ещё стихи почитают.
6 чтецов
Шапокляк : (Плачет.) И стихи-то вы читать умеете! Да и у вас у всех друзья, а я одна, никто меня не любит, одна Лариска, и все только Шапокляк обзывают, поэтому и злая, потому я и вредничать начинаю.
В: (к Шапокляк): Ну, что ты! Мы тебя очень любим, и дети тоже. И даже имя тебе ласковое придумаем.
Дети, назовите Шапокляк ласково.
Ответы детей.
Старуха Шапокляк : Спасибо, дети, вы очень добрые, и я теперь стану доброй.
А хотите, я научу вас играть в интересную игру «Мартышки»
Ш. говорит слова и показывает движения, а остальные повторяют за ней.
Вставайте и повторяйте за мной!
Мы – веселые мартышки!
Мы играем громко слишком,
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках,
Друг другу языки покажем,
Рукой в небо мы укажем,
Дружно прыгнем потолку,
Оттопырим ушки,
Возьмемся за макушку,
Шире рот откроем,
Как скажу я цифру «три»! -
Все с веселой рожицей замри,
Раз, два, три!
В: Молодец, Шапокляк! Развеселила всех детей! А наш конкурс продолжается.
7 чтецов
В: Наши дети не только умеют отлично читать стихи, но даже снимаются в кино. Предлагаю вам посмотреть фильм по произведению Э.Успенского «Разгром».
(Смотрят фильм)
Шап.: Отличный фильм! У вас и правда, подрастают настоящие артисты! Нам, книжным героям, пора в книгу уходить.
Мат.: А как же подарок для Э.Н.?
В: А давайте подарим ему на Д.Р. диск с фильмом, который мы сами создали по его стихотворению! Я думаю, ему понравится подарок! Согласны?
Шарик: Да!! Давайте мы передадим ему подарок!
Мат: А вам, ребята, мы желаем побыстрее научится читать и прочитать много интересных книг. Кто много читает, тот всё на свете знает.
Все вместе: До свидания! До новых встреч!
В: А пока жюри подводит итоги конкурса, предлагаю вам посмотреть мультфильмы с нашими любимыми героями!
Виртуальная книжная выставка
«Э. Успенский и его друзья»
Дорогой читатель!
В декабре отмечает день рождения знаменитый, великолепный, любимый детский писатель Эдуард Николаевич Успенский. Родился он 22 декабря 1937 года в городе Егорьевске Московской области.
Интересно, что в школе Эдик учился плохо: ему всегда не хватало времени на уроки. И каждый понедельник он собирался взяться за ум. Но ему все время что-то мешало! И вот однажды мальчик неудачно спрыгнул с крыши и сломал себе ногу. Его привезли в больницу, и тут он внезапно понял, что не хочет оставаться невеждой.
С этого времени Эдик стал хорошо учиться и после окончания школы поступил в авиационный институт. Но со временем Эдуард Успенский понял, что хочет стать писателем и начал писать юмористические рассказы. А чуть позже - также детские книжки. Кстати, пришла к нему эта идея случайно. Однажды Эдуард Успенский устроился работать вожатым в пионерский лагерь. Там он читал своим воспитанникам книжки, а иногда и сам выдумывал захватывающие истории. Так появились первые произведения писателя. И сегодня мы вспомним книги Эдуарда Успенского.
Путешествие в Простоквашино
Эдуард Успенский работал библиотекарем в детском лагере. Именно там он начал придумывать историю про Простоквашино. Началось все с того, что детский писатель Эдуард Успенский написал книжку «Дядя Федор, пес и кот».
Успенский, Э.Н. Дядя Федор, пес и кот: повесть-сказка: [для младшего школьного возраста] / Э.Н. Успенский / худож. К. Юдина. - Москва: Планета детства, 2007. - 176с.: ил.
В этой книге все возможно: и появление кота, умеющего говорить, и трактора, заправляющегося не бензином, а картофелем и сосисками, и поющей романсы коровы с кошачьим именем.
Скачать
Дяде Фёдору посвящены несколько книг: «Дядя Фёдор, пёс и кот», «Тётя дяди Фёдора, или Побег из Простоквашино», «Зима в Простоквашино», «Любимая девочка Дяди Фёдора», «Новые порядки в Простоквашино», «Дядя Фёдор идёт в школу», «Неприятности в Простоквашино», «Каникулы в Простоквашино», «Привидение из Простоквашино», «Клад из деревни Простоквашино», «Праздник в деревне Простоквашино» и др.
Успенский, Э.Н. Тетя дяди Федора, или побег из Простоквашино: повесть-сказка / Э.Н. Успенский / худож. А. С. Шер. - Москва: Самовар, 2003. - 118 с.: ил.
Очередная, но не последняя книга о "нелегкой" деревенской жизни любимых простоквашинских героев. Эта книга, как и предыдущие, проиллюстрирована художником-мультипликатором, мастером кисти А.С.Шером.
Скачать
Успенский, Э.Н. Зима в Простоквашино / Э.Н. Успенский / худож. А. С. Шер. - Москва: Самовар, 2006. - 64 с.: ил.
В книге «ЗИМА В ПРОСТОКВАШИНО» дети вновь встретятся со своими любимыми героями: дядей Федором, котом Матроскиным, псом Шариком, почтальоном Печкиным и другими и узнают, как уживаются пес с котом без дяди Федора, который в это время года живет в городе. В повести ЗИМА В ПРОСТОКВАШИНО много неожиданных поворотов, в ней не обошлось и без новогодних сюрпризов, так что это очень увлекательная книга.
Скачать
Успенский, Э.Н. Любимая девочка дяди Федора: [повесть-сказка для младшего школьного возраста] / Э.Н. Успенский / худож. А. С. Шер. - Москва: Самовар, 2001. - 80 с.: ил.
В повести-сказке действуют хорошо известные читателям герои - дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик, почтальон Печкин. Они по-прежнему дружно живут в Простоквашино, однако в деревне появляется девочка Катя, и внимание к ней дяди Федора вызывает у друзей чувство ревности.
Скачать
Успенский, Э.Н. Неприятности в Простоквашино: сказочная повесть [для младшего школьного возраста] /Э.Н. Успенский / худож. А. Артюх. - Москва: Планета детства, 2002. - 64с.
У каждого человека жизнь идёт пунктиром. Даже у самых удачливых людей бывают неудачи. Такая неудача свалилась и на дядю Фёдора. Из глубоких красноярских снегов в Простоквашино вернулся хозяин домика, где жили дядя Фёдор, кот Матроскин и пёс.
Скачать
Успенский, Э.Н. Привидение из Простоквашино: повесть-сказка / Э.Н. Успенский / худож. А. Шевченко. - Москва: АСТ, 2007. - 112 с.: ил.
Село Простоквашино - самое мирное село на земле. Но и в самых мирных сёлах бывают серьёзные неприятности. В Простоквашино появилось привидение. Это событие заинтересовало всех: жителей, журналистов, телевидение. Туристические фирмы заинтересовались ещё и потому, что кот Матроскин начал выводить страусов. Поэтому все северные народы с удовольствием будут приезжать смотреть на африканскую экзотику.
Скачать
Крокодил Гена и его друзья
Всё творчество Эдуарда Успенского, чудесного детского писателя, - это подарок детям, тёплый и добрый. И одним из таких подарков можно по праву считать ещё одну чудесную и замечательную серию книг о Крокодиле Гене и его друзьях, по одноимённому названию которой, был создан всеми известный мультик.
Успенский, Э.Н. Крокодил Гена и его друзья: повесть-сказка / Э.Н. Успенский. - Москва: Мир Искателя, 2001. - 108 с.: ил.
«Крокодил Гена и его друзья» - детская сказочная повесть Эдуарда Успенского , первая из цикла произведений о Чебурашке и Крокодиле Гене . Это повесть о том, как однажды одинокий крокодил Гена решил изменить свою жизнь! Он повесил объявление о поиске друзей и с тех пор ни минуты не знал покоя! Ведь в городе оказалось много желающих подружиться: неизвестный науке зверек Чебурашка, долговязая жирафа Анита, интеллигентный лев Чандр и еще много-много животных, девчонок и мальчишек! Так много-много, что пришлось строить Дом Дружбы, чтобы было, где встречаться такой огромной компанией! Таким образом и начались невероятные приключения Крокодила Гены, Чебурашки и их друзей! Эта книга радует всех: и детей, и взрослых!
Скачать
Крокодилу Гене посвящены ещё несколько книг:
Успенский, Э.Н. Отпуск крокодила Гены: повесть-сказка / Э.Н. Успенский. - Москва: АСТ, 2006. - 128 с.: ил.
Ребята! Если вы думаете, что во время отпуска крокодил Гена отдыхает, то вы ошибаетесь. Это на работе, в зоопарке, он лежит у воды и загорает. Зато отпуск для крокодила - самая горячая пора. Потому что нельзя сидеть на месте, если в речке течёт чернильная вода, лягушата стали синими, а туристы глушат рыбу. Поэтому Чебурашка и крокодил Гена забыли про отдых и принялись спасать родную природу от вредителей. И даже старуха Шапокляк решила не выходить на тропу войны и стала им помогать.
Скачать
Успенский, Э.Н. Бизнес крокодила Гены: сказочная повесть / Э.Н. Успенский, Агрон И. / худож. А. Шевченко. - Москва: Самовар, 2002. - 96с.
Действие происходит в городе Простоквашинске. За десять лет работы в простоквашинском зоопарке Крокодил Гена заработал капитал в 5000 долларов , но он не знает, как его лучше потратить и потому советуется с друзьями: Чебурашкой , Шапокляк , Львом Чандром и девочкой Галей. Чандру удается уговорить Гену вложить деньги в акции лесопилки, а Шапокляк с помощью своего внука Вовы Рублева, работающего на бирже, помогает их купить. Галя же предлагает вложить деньги в искусство или в недвижимость. В результате Гена пробует разные способы вложения капитала. Параллельно всем событиям читателю рассказывается о таких вещах, как акции, связи, прибыль, валюта, реклама и о системе бизнеса в целом.
скачать
Успенский, Э.Н. Крокодил Гена и грабители: повесть-сказка / Э.Н. Успенский / худож. М. Зотова, С. Гонков. - Москва: АСТ, 2002. - 80 с.: ил.
Крокодила Гену призвали служить в десантные войска. В армии доблестный крокодил научился сражаться с потенциальным противником, прыгать с парашютом, водить танк, а также строить дачи. А после демобилизации возмужавший Гена решил начать новую жизнь. Что это за работа для настоящего крокодила — лежать возле бассейна и забавлять посетителей в зоопарке? Теперь Гена будет служить сторожем на шоколадной фабрике. Ему разрешено кушать сколько угодно сладкого и обещана плата за каждого пойманного преступника.
Но в результате криминально-трагических событий с фабрики пропадает 20 тонн особого шоколада, а зеленый сторож оказывается в кутузке как главный подозреваемый! Вместе со следователем Поддубенко Гене и Чебурашке предстоит проявить чудеса смекалки, чтобы поймать настоящих похитителей.
Скачать
Любимые книги любимого писателя
Разнообразие творчества Э.Н. Успенского поразительно: он пишет сказки и сказочные повести, фантастические, детективные, приключенческие произведения, а также комиксы, стихи, пьесы, сценарии, делает переводы и составляет сборники детского фольклора. Представляем вашему вниманию некоторые из них:
Успенский, Э.Н. Про Веру и Анфису / Э.Н. Успенский. - Москва: Мир Искателя, 2000. - 128 с.: ил.
Книга «Истории про Веру и Анфису» состоит из одиннадцати историй про девочку Веру и обезьянку Анфису, в которых рассказывается о том, как появилась обезьянка Анфиса, как она вместе с Верой ходила в детский сад, в поликлинику, в школу... да просто о том, как они жили вместе.
Скачать
Успенский, Э.Н. Следствие ведут Колобки: [детективные повести для младшего школьного возраста]/ Э.Н. Успенский/ худож. Ю. Пронин, И. Савченков.- Москва: Планета детства, 2007.- 208с.: ил.
Давным-давно жил на свете Колобок, который и от бабушки ушел, и от дедушки ушел. Всех обманул, а вот лисе попался. Но это не наш Колобок. От нашего Колобка никто не уйдет - его призвание найти всех похищенных и изловить всех похитителей, потому что он - знаменитый детектив. И если из дому пропал ребенок, из зоопарка - слон, а из Третьяковской галереи - картина, никто не справится с делом лучше Колобка и его помощника Булочкина.
Скачать
Успенский, Э.Н. 25 профессий Маши Филипенко: повесть/ Э.Н. Успенский.- Москва: АСТ, Астрель.- 189с.
Маша учится в пятом классе и очень любит всё улучшать. Только не отметки в школе, с этим у неё как раз проблемы, а на разные взрослые работы. Ленивым заторможенным взрослым только и остаётся, что схватывать на лету Машины идеи и слегка её придерживать, чтобы не слишком заносило. Вот бы побольше таких креативных девочек!
Скачать
Успенский, Э.Н. Школа клоунов/ Э.Н. Успенский.- Москва: Мир Искателя, 2001.- 206.: ил.
«Школа клоунов» веселая, радостная, озорная книга, как и все книги, написанные замечательным писателем Эдуардом Успенским. Невероятные, фантастические истории происходят в этой школе. Чудо творится на глазах всегда там, где нет нудной зубрежки, строгих обязательств малышей перед старшими, где учителя и ученики понимают друг друга с полуслова. Оказывается, в игре, в забавах можно научиться серьезным вещам войти в мир знаний и стать человеком образованным, а значит, и свободным, независимым.
Откройте книгу, и вы войдете в дом сказки, доброты, а зло на этот раз не страшное, а смешное будет метаться вокруг да около, и в конце концов потерпит неудачу. Так что читать повесть Эдуарда Успенского вы будете не только с удовольствием, но и с большой пользой для себя.
Скачать
Успенский, Э.Н. Лекции профессора Чайникова/ Э.Н. Успенский/ худож. Г. Гринева.- Москва: Самовар, 1994.- 146с.: ил.
Из школьных учебников трудно узнать, как работает радио. Электричество изучают в одном классе, электронику в другом, радиоволны - в самом последнем. И никак не удается совместить все эти знания в одном учебнике. Ликвидировать этот страшный прорыв в образовании взялись два человека: писатель Э. Успенский и профессор Чайников.
Скачать
Также, Эдуард Успенский писал для популярной детской передачи «Радионяня», для телепередачи «АБВГДейка», вёл передачу «В нашу гавань заходили корабли».
Произведения писателя переведены более чем на 25 языков, его книги выходили в Финляндии, Голландии, Франции, Японии, США. В последние годы в организованном им издательстве «Самовар» публикуются его новые книги.
В 2010 году Успенскому присуждена премия имени Корнея Чуковского, учреждённая для детских писателей, в главной номинации «За выдающиеся творческие достижения в отечественной детской литературе» .
Уважаемые читатели!
Всех желающих ознакомиться с замечательными и интересными книгами Э. Успенского мы приглашаем в нашу детскую библиотеку-филиал №2, которая находится по адресу:
Праздник в начальной школе «По страницам произведений Э. Успенского».
Ведущий:
Наш праздник посвящён произведениям Э. Н. Успенского.
Эдуард Николаевич Успенский родился в 1937 году. Героев его книг любят и дети и взрослые. Я уверена, что среди вас нет ни одного человека, который не любил бы книг Э. Н. Успенского.
Хотя часто бывает так: книги мы очень любим, а вот автора не всегда знаем. Поэтому сегодня мы поговорим о нескольких самых известных книгах Эдуарда Николаевича и, я надеюсь, что с этого дня вы будете знать автора этих чудесных книг.
Начнём с самой знаменитой книги. Но прежде послушайте песню.
Песенка Чебурашки
.
-О ком эта песня?
Кто такой Чебурашка?
Откуда он взялся?
Как попал в большой город?
Посмотрите сценку об этом герое.
Сценка 1
(Глава 3 и 4 из книги «Крокодил Гена и его друзья»).
-С кем подружился Чебурашка?
Были у Чебурашки и враги.
(Выходит старуха Шапокляк.)
Шапокляк:
Мы с Лариской не сидим на месте,
Ходим мы всегда и всюду вместе.
Пакость делать людям
Очень уж мы любим.
Не спеша пройдусь по городочку
И поссорю мамочку я с дочкой.
Бабушке поставлю две подножки,
В магазине разобью окошки.
Плачьте, плачьте, а я буду хохотать,
Нрав свой вредный не хочу скрывать.
Всё у вас пойдёт наперекосяк,
Если рядом я- старуха Шапокляк!
Ведущий:
Чем прославилась эта старушка? (Ответы детей)
Шапокляк:
Приятно слышать о себе такое. А хотите поиграть?
Сколько вас сегодня здесь?
Мне за день всех не перечесть!
Все Миши хлопают,
А Максимы топают,
Артём прыгает,
Даня ногами дрыгает,
Алёша руки поднимает,
Все Егоры приседают.
Ну а девочки-припевочки
Как можно громче имена свои называют.
Итак, раз, два, три-
Своё имя назови!
(Все задания дети выполняют на протяжении всей игры, девочки кричат свои имена несколько раз.)
Ведущий:
Бабушка, что ты тут устроила?
Шапокляк :
А что, я ничего.
Мы немножко пошумели,
В окнах стёкла зазвенели.
Мы немножко поиграли,
Десять стульчиков сломали.
А теперь уж нам пора-
Ждут нас новые дела!
Лариска, в сумку! (Уходит.)
Ведущий:
Ребята, в какой книге живут все эти герои?
По этой книге создан мультфильм. А в нём звучит песня на стихи Успенского. Давайте исполним её.
Песня: «Пусть бегут неуклюже».
(Стук в дверь. Входит Печкин с посылкой.)
Печкин:
Здравствуйте, ребята! Я туда попал? Это Китовская школа? Вы меня узнали? Правильно, я- почтальон Печкин. Я принёс вам посылку, только я вам её не отдам. У вас документов нет. (Ходит по классу, показывает посылку.) А, наверное, интересно вам посмотреть, что в посылочке-то? А хотите узнать, от кого посылка? Разгадайте кроссворд:
Как звали корову у дяди Фёдора? (Мурка)
Фамилия кота, с которым подружился дядя Фёдор. (Матроскин)
Моя профессия. (Почтальон)
Кто такой Гаврюша? (Телёнок)
Фамилия бывшего хозяина кота (Сёмин)
Учёное звание Сёмина. (Профессор)
Моя фамилия. (Печкин)
Имя пса, жившего у дяди Фёдора (Шарик)
Имя галчонка, жившего у дяди Фёдора. (Хватайка)
(Дети читают по вертикали: Успенский)
Печкин:
Теперь вы знаете, от кого посылочка, только я вам её не отдам. Однако, мне пора. Я ещё не всю почту разнёс.(Уходит)
Ведущий:
Ребята, посмотрите на кроссворд. Из какой книги пришли эти герои?
Где они живут? (В Простоквашино)
Заглянем туда?
Сценка 2
(Глава 8 «Хмель цветёт» из книги «Дядя Фёдор, пёс и кот».)
Ведущий :
Понравилась вам сценка?
А давайте представим, что мы побывали у Матроскина в гостях, и он нас угостил молоком, которое дядя Фёдор велел вылить, но ведь Матроскин очень экономный, он не смог вылить такой полезный напиток и приберёг его для гостей, т. е. для нас.
(Класс делится на три части:
1 группа поёт: му-му-му
2 группа поёт: гав-гав
3 группа поёт: мяу-мяу
На мотив «Пусть бегут неуклюже»)
(Вбегают санитары)
Санитары:
Кто тут с ума сошёл? (Пытаются сделать уколы громадными шприцами)
Ведущий:
Нет, нет, уважаемые! У нас всё в порядке. Просто мы немного пофантазировали.
Санитары:
Значит, это ложный вызов! (Убегают)
Ведущий:
Давайте ещё раз заглянем в Простоквашино.
Сценка 3
(Глава 20 «Солнышко» из книги «Дядя Фёдор, пёс и кот», отрывок.)
Ведущий:
Книга про дядю Фёдора так понравилась читателям, что они засыпали Успенского письмами, в которых просили написать продолжение этих весёлых историй. Так появилось ещё несколько книг про жителей Простоквашино. Посмотрим несколько сценок из этих книг.
Сценка4
(«День рождения Шарика» из книги «Праздники в деревне Простоквашино»)
Ведущий:
А сейчас кот Матроскин расскажет, как он готовил праздничный пирог к дню рождения Шарика, а вы ему помогайте.
Матроскин:
Я захотел устроить бал
И я гостей к себе … (позвал).
Купил муку, купил творог,
Испёк рассыпчатый …(пирог)
Пирог, ножи и вилки тут-
Но что-то гости не…(идут).
Я ждал, пока хватило сил,
Потом кусочек…(откусил).
Потом подвинул стул и сел
И весь пирог в минуту…(съел).
Когда же гости подошли,
То даже крошек не…(нашли).
Ведущий:
После этого Шарик сМатроскиным поссорились.
Сценка 5
(«Матроскин и Шарик ссорятся» из книги «Праздники в деревне Простоквашино».)
Ведущий:
Долго ссориться Матроскину и Шарику было нельзя, т. к. приближался день рождения дяди Фёдора.
Сценка 6
(«День рождения дяди Фёдора» из книги «Праздники в деревне Простоквашино»).
Ведущий:
Дядя Фёдор очень хозяйственный и трудолюбивый. А вот в одной песенке Успенский рассказал о мальчике, который только мечтает о хороших поступках, а совершать их не спешит. Давайте исполним песню «Если был бы я девчонкой».
(Дети поют песню.)
Ведущий:
А сейчас, ребята, к нам пришёл Шарик. Ему очень понравилось сочинять стихи и он их придумал очень много. Все его стихи о животных. Послушаем?
Шарик:
Неуклюжий, косолапый,
Он в берлоге лижет лапу.
Знаем, нас не проведёшь-
Ну, конечно, это ёж. (не ёж, а медведь).
Эта рыжая плутовка
Кур ворует очень ловко.
Ей не скажешь: «Ну-ка, брысь!»
Ну конечно, это рысь. (не рысь, а лиса)
Вот забавный недотрога,
Он иголок носит много.
Этот маленький зверёк
Называется хорёк. (не хорёк, а ёж)
Я зимой в пушистой шубе
Ем грибы на старом дубе.
Мне на месте не сидится,
Потому что я синица. (не синица, а белка)
У бедняжки нет берлоги,
От врагов спасают ноги.
Он привык к зиме белеть.
Догадались? Он медведь. (не медведь, а заяц)
Простой вопрос для малышей:
«Кого боится кот?» Мышей. (не мышей, а собаку)
Хвост веером, на голове корона,
Нет птицы краше, чем ворона. (не ворона, а павлин)
По сосне, как в барабан,
Застучал в лесу кабан. (не кабан, а дятел)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать соловей. (не соловей, а кабан)
Под луною песни петь
Сел на веточку медведь. (не медведь, а соловей)
Спасибо, ребята, вы помогли мне разобраться в моих стихах. (убегает)
(Входит господин Ау, пугает детей, подходит к зеркалу)
Сценка 7
(«Господин Ау и его отражение» из книги «Господин Ау»)
Ведущий:
Кто это, ребята? (ответы)
Это господин Ау. Он лесовичок-привидение. Его работа – пугать людей по ночам, но у него не всегда это получалось, хотя он и старался от души.
Ребята, господин Ау пришёл с сюрпризом. Но вот проблема: вас много, а сюрприз один. Чтобы никого не обидеть, Ау проведёт игру. Кому сюрприз достанется, узнаем по окончании игры.
(Дети встают в круг, по кругу пускают «сюрприз», завёрнутый в большое количество бумаги)
Ау:
Ты катись, катись, катись,
Мой весёленький сюрприз.
Вмиг игру останови,
Внутрь сюрприза загляни.
(У кого оказался сюрприз, снимает только один слой бумаги. Игра возобновляется и повторяется, пока кто-то не доберётся до сюрприза)
Ведущий:
Хорошо, когда много друзей и есть с кем поиграть.
Ученик:
А девочка Вера росла одинокой,
Могла стать сердитой, могла стать жестокой.
Теперь она вырастет доброю самой
И станет, наверно, прекрасною мамой.
Ведь есть иностранка, ведь есть интуристка,
Ведь есть обезьянка по кличке Анфиска.
Ведущий:
О ком это стихотворение?
Кто дал обезьянке это имя? (бабушка)
Давайте вспомним, как всё было.
Сценка 8
(Главы 1 и 2, отрывки, из книги «Про Веру и Анфису»).
Ведущий:
Ребята, кто помнит, разрешили ли Анфисе посещать детский сад?
Хотите поиграть в обезьянок? Обезьянки любят всё повторять, изображать, передразнивать. Попробуйте и вы показать:
Как живёшь? (Вот так!)
А плывёшь? (Вот так!)
Вдаль глядишь? (Вот так!)
Как бежишь? (Вот так!)
Утром спишь? (Вот так!)
А шалишь? (Вот так!)
В школу утром как спешишь? (Вот так!)
На уроках как сидишь? (Вот так!)
Ждёшь обед? (Вот так!)
Машешь вслед? (Вот так!)
Вы, наверное, заметили, что по всем этим сказкам созданы мультфильмы. Почему? Да потому, что сказки настолько хороши, что привлекли внимание не только детей, но и взрослых. Заинтересовались ими и мультипликаторы. И действительно, мультики получились отличные.
Кроме сказок Эдуард Николаевич пишет замечательные стихи. Хотите послушать?
Сценка 9.
(По стихотворению «Память»)
Ведущий:
А вот ещё одна история.
Сценка 10
(По стихотворению « всё в порядке».
Ведущий:
А у вас бывало такое?
То, о чём расскажет следующее стихотворение Успенского, случалось точно с каждым.
Сценка 11
(По стихотворению «Рыжий»)
Ведущий:
Знакома ситуация? Каждый из вас хоть раз в жизни кого-нибудь дразнил. И каждого из вас тоже дразнили.
Что же нужно сделать, чтобы таких ситуаций не было? (Никого не дразнить, а если дразнят тебя, не обращать на это внимания.)
Ведущий:
Ребята, как зовут пса дяди Фёдора?
А какие ещё клички собак вы знаете?
А сейчас послушайте историю про одного охотника, который выбрал для своих собак необычные имена. Что из этого получилось, мы сейчас узнаем.
Сценка 12
(По стихотворению «Охотник»)
Ведущий:
Понравились стихи Успенского?
Некоторые стихи положены на музыку и превратились в песенки. Некоторые из них вы уже сегодня пели. А теперь споём ещё:
«Песенка про кузнечика»
(Появляется Печкин)
Печкин:
Что-то очень уж у вас весело. Похоже. вы посылочку-то и не хотите получить? (Хотим) А документы у вас есть?
Ведущий:
Уважаемый Игорь Иванович, а нельзя ли сделать исключение и отдать посылку ребятам?
Печкин:
Не положено. У них документов нет.
Ведущий:
А ведь у нас есть классный журнал. Это же документ!
Печкин:
Ну, уж так и быть! Только я бы хотел послушать весёлую песенку. Очень уж я песенки люблю. Особенно весёлые.
Ведущий:
Частушки подойдут?
Печкин:
Можно и частушки.
Частушки:
Пропоём сейчас частушки
Про героев книжек
Для присутствующих здесь
Девчонок и мальчишек.
В Простоквашино живут
Дружные ребята:
Дядя Фёдор, пёс и кот-
Ясно, полосатый.
Хоть и ссорятся порой-
Знаем мы из книжки,
Но надёжнее друзей
Нету у мальчишки.
Он ворчит и почту носит,
Всем он хорошо знаком
Иногда приходит в гости
Дядя Печкин-почтальон.
У малюсенькой девчушки
Кто отнял ириску?
Это вредные проделки
Шапокляк с Лариской.
Из тропического леса
Чебурашка к нам приплыл.
И в витрине магазина
Он работу получил.
На гармошке он играет,
В зоопарке проживает.
Очень сильно удивил
Всех нас Гена-крокодил.
У Ау забот немало,
Всех хлопот не перебрать:
По ночам бродить по лесу,
Ну а днём людей пугать.
Есть у девочки подружка:
Не котёнок, не игрушка,
Интуристка, иностранка-
Озорная обезьянка.
Кто придумал всех друзей,
Подскажите поскорей!
Выдумщик он дерзкий-
Эдуард Успенский.
Печкин:
Очень хорошо вы спели. Весело. Только про меня пропели, что ворчу. А почему ворчу? Да потому что ношу-ношу вам посылку, а отдать не могу. А раз у вас документы есть, то получите посылочку.
(Посылка открывается, в ней книги Успенского. Из них организуется выставка. На дне посылки конфеты для всех детей.)
Ученик:
Наш праздник подошёл к концу,
И аккорд прощальной песни
Пусть ворвётся в тишину,
Пусть споют все дети вместе.
А исполним мы песню на стихи Эдуарда Николаевича Успенского «Голубой вагон».
Литература
Косолапова Т. «По страницам произведений Э.Успенского». Газета «Начальная школа», с. 40, №10 – 2008 г. Издательский дом «Первое сентября»
Максимова Т. «Классные часы. 1 класс». М.: ВАКО, 2008.
Папулина О. «Конкурсная программа, посвященная творчеству Э. Успенского». «Школьные игры и конкурсы» (приложение к газете «Педсовет»), с. 13, №6 – 2007 г.
Эдуард Успенский и его друзья.
(Мероприятие разработано по книге Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, Пёс и Кот». Соревноваться могут две команды, которые придумывают название и девиз. За правильные ответы выдаются жетоны).
Ведущий приветствует детей и гостей.
«Читатель.Позволь мне к тебе обратиться!
Сегодня ты должен сиять и светиться!
Сегодня ты только хорошего ждёшь!...
И все потому, что чудесную встречу ты ждёшь!» (2 слайд)
22 декабря день рождения замечательного детского писателя Эдуарда Николаевича Успенского. Ему исполняется 70 лет (3 слайд).
Этот праздник – день рождения.
Он как зимний ураган
Радости нам дарит океан,
Ждём подарки, пожеланья
Тёплые слова признанья
Ждём друзей любимых лица,
Праздник этот пусть продлится.
(4 слайд – портрет Э.Н. Успенского)
Ведущий рассказывает о творческой деятельности Э. Успенского (см. биографию в приложении).
5 слайд – обложки книг.
1 конкурс «Заморочки из бочки». (6 слайд)
Викторина по книге Э. Успенского
«Дядя Фёдор, Пёс и Кот».
- Имя мальчика. (Фёдор ).
- Фамилия кота. (Матроскин).
- Кличка собаки. (Шарик).
- Профессия Печкина. (Почтальон).
- Любимый журнал дяди Фёдора. (Мурзилка).
- Сокровища, зарытые в земле. (Клад).
- Любимый напиток кота Матроскина. (Молоко).
- Как назвал кот свою корову. (Мурка).
- Кличка галчонка. (Хватайка).
- Как расшифровать слово «Митя» (Модель Инженера Тяпкина).
- Что значит двадцать «лы сы»? (Это лошадиные силы).
- На чём работает трактор? (Продукты).
- Животное, которое вытащило Шарика из воды. (Бобёр).
- Название деревни . (Простоквашино).
- Фамилия профессора. (Сёмин).
- Какую кличку дали телёнку. (Гаврюша).
- Чем чистят обувь . (Гуталин).
- В каком городе жил дядя Фёдор с родителями. (Москва).
- Средство передвижения, о котором мечтал почтальон Печкин. (Велосипед).
20. Любимое занятие Шарика. (Фотоохота).
Ведущий: Молодцы, ребята!
2 конкурс «Расшифровка» (7 слайд)
Следующий конкурс очень интересный
Он для извилин в голове, весьма, весьма полезный,
Сумеем отгадать слова
Узнаем сразу имена.
- инкаМторсток /кот Матроскин/
- никечП /Печкин/
- шионквастоПро /Простоквашино/
- сШпёриак /пёс Шарик/
- дФряяёдод /дядя Фёдор/
- карМровуоак /корова Мурка/
- тилаПсинваоял овроан /Пластилиновая ворона/
(Танцевальная пауза под песню «Пластилиновая ворона»)- (8 слайд)
3 конкурс «Угадай героя» (9 слайд)
1. Глаза у него коричневые и волосы спереди торчком, как будто корова его лизнула. Рост 1 метр 20 см. серьёзный и самостоятельный. В 4 года читать научился, а в шесть уже сам себе суп варил. (Дядя Фёдор) – (10 слайд)
2. Лохматый такой, взъерошенный. Весь в репейниках. Из простых собак, не из породистых. Из хорошей семьи. Только запущенный. (Пёс Шарик) – (11 слайд)
3. Румяный такой, в шапке. Лет пятидесяти с хвостиком. (Это не дядя с хвостиком, а возраст у него с хвостиком. Значит ему пятьдесят лет и ещё чуть-чуть.) (Почтальон Печкин) - (12 слайд)
4. Глаза как пуговицы, нос толстый. Он сердитый-пресердитый. (Галчонок Хватайка). (13 слайд)
5. Не совсем настоящий и не совсем игрушечный. Это опытная модель. Самый весёлый на заводе. Бензин ему не нужен. Работает он на продуктах. (Трактор Митя) - (14 слайд)
6. Рыжая, мордастая и важная такая. Ну просто профессор с рогами! Только очков не хватает. (Корова Мурка) (15 слайд)
4 конкурс «Разгадай кроссворд»
Задание : среди буквенной неразберихи отыщите предметы, фамилии и имена героев Э. Успенского .
5. конкурс (Художественный)
Задание: нарисовать любого героя книги Э. Успенского «Дядя Фёдор, Пёс и Кот».
Итог мероприятия: награждение победителей.
Ведущий: Ребята! Вы знаете песенку «Голубой вагон»? Её тоже сочинил Э. Успенский. Давайте её споём.
(Дети поют песню на слова Э. Успенского, музыка В. Шаинского «Голубой вагон»)
- Для подготовки мероприятия была использована книга Э. Успенского «Дядя Фёдор, Пёс и Кот».
- Фотографии Э. Успенского взяты из интернета.
Загрузка...
