Институтские кафедры.

Международный фонд технологий и инвестиций http://www.ifti.ru техн. МФТИ МИПТ МФТИ (ГУ) Физтех Московский физико технический институт (государственный университет) с 1995 http://www.mipt.ru/​ …

МФТИ (ГУ) - МФТИ МИПТ МФТИ (ГУ) Физтех Московский физико технический институт (государственный университет) с 1995 http://www.mipt.ru/​ Москва, образование и наука, техн., физ. МФТИ Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С … Словарь сокращений и аббревиатур

Сущ., кол во синонимов: 2 московский физико технический институт (2) физтех (3) Словарь синонимов ASIS. В.Н … Словарь синонимов

МФТИ - Московский физико технический институт … Словарь сокращений русского языка

МФТИ УНПК - УНПК МФТИ Учебно научно производственный комплекс Московского физико технического института г. Долгопрудный Москва, образование и наука, техн., физ … Словарь сокращений и аббревиатур

Московский физико технический институт (государственный университет) (МФТИ (ГУ)) Международное название Moscow Institute of Physics and Technology (State University) MIPT (SU) Девиз … Википедия

УНПК МФТИ - МФТИ УНПК УНПК МФТИ Учебно научно производственный комплекс Московского физико технического института г. Долгопрудный Москва, образование и наука, техн., физ … Словарь сокращений и аббревиатур

Заочная физико техническая школа при Московском физико техническом институте (ЗФТШ при МФТИ) создана в сентябре 1966 с целью создания дополнительной образовательной среды для старшеклассников, интересующихся физикой и математикой. Она призвана… … Википедия

Неотъемлемая часть так называемой «Системы физтеха», кафедры для подготовки студентов МФТИ по специальностям. Большинство базовых кафедр расположено не в самом МФТИ, а в т. н. базовых институтах, относящихся к РАН и другим структурам. Подобное… … Википедия

Факультет аэромеханики и летательной техники (ФАЛТ) один из факультетов МФТИ. Содержание 1 История 1.1 Деканы ФАЛТ 2 Базовые и факультетские каф … Википедия

Книги

• Избранные задачи студенческих олимпиад МФТИ по курсу общей физики Учебное пособие
• Избранные задачи студенческих олимпиад МФТИ по курсу общей физики , Булыгин Владимир Семенович, Кремлев Марк Германович, Прут Эдуард Вениаминович. Учебное пособие содержит задачи студенческих олимпиад, проводившихся в МФТИ с 1980 года по настоящее время. Авторами задач являются как преподаватели кафедры общейфизики, так, в ряде случаев,…

(Физтех или МФТИ), факультеты которого регулярно выпускают огромное количество квалифицированных специалистов, входит в число наиболее престижных учебных заведений, которые занимаются научно-исследовательской деятельностью. Здесь обучаются будущие профессионалы в области прикладной математики, физики, химии, биотехнологий, информатики и прочих дисциплин подобного рода.

История

Данный вуз был основан в 50-е годы прошлого века. У его истоков стояли такие знаменитые ученые, как Петр Капица и другие. Основой образования МФТИ является уникальная система, которая, по мнению основателей, являлась наиболее подходящей для овладения теми или иными науками в полной мере.

За годы существования МФТИ факультеты вуза выпустили Нобелевских лауреатов, космонавтов, всемирно известных инженеров и изобретателей. В 1995 году он получил статус государственного учебного заведения. А уже в начале 2000 годов Президиум отечественной академии наук принял постановление, которое касается интеграции образования и науки при подготовке профильных кадров.

Что такое система Физтеха?

В МФТИ факультеты разной направленности работают по ее принципам уже не одно десятилетие. Их сформулировал сам П.Л. Капица, и выглядят они так:

• студенты должны подготавливаться по своей специальности научными работниками базовых институтов с применением для обучения современного технического оборудования;
• работа должна проводиться с каждым учащимся в индивидуальном порядке;
• каждый студент обязан со второго или третьего курса принимать непосредственное участие в научной деятельности;
• после окончания вуза он обязан уметь использовать и знать методы исследований в теории и на практике, а также обладать достаточными знаниями инженерной направленности с целью решения тех или иных технических задач.

Описание образовательной системы МФТИ

Факультеты вуза имеют собственную систему, согласной которой практикуется сочетание таких вещей, как:

• фундаментальное образование;
• аудиторная работа без домашних заданий;
• инженерные дисциплины;
• привлечение студентов к научно-исследовательской работе на базе отраслевых учреждений.

Стоит отметить, что количество академиков и членов-корреспондентов из РАН в преподавательском составе МФТИ гораздо большее, чем в любом другом российском вузе.

Информация об учебном заведении

Важно при поступлении выяснить в МФТИ, какие факультеты и специальности максимально подходят для вас или вашего ребенка-абитуриента. Все они направлены на подготовку специалистов в разных научных и технических сферах.

На базе вуза присутствуют разные формы обучения и подготовительные курсы, которые проходят в заочной физико-технической школе МФТИ. Факультеты и специальности учреждения помогают получить степень бакалавра или магистра.

Сам вуз размещен в Московской области, городе Долгопрудном.

Специальности вуза

Важным вопросом будет то, какие же есть в МФТИ факультеты. Ниже приводим их перечень:

• Аэромеханики и летательной техники. Данное подразделение вуза появилось в 60-е годы с целью подготовки квалифицированных кадров в области аэрокосмического транспорта и не только.
• Аэрофизики и космических исследований. Здесь можно получить специальности, которые связаны с математическим моделированием, космонавтикой, новыми технологиями, механикой и многим другим.
• Биологической и медицинской физики.
• Высоких технологий и инноваций.
• Нано- и других технологий.
• Проблем энергетики и физики. Данный факультет имеет основательный цикл, в нем присутствуют все современные специальности по этому направлению, в том числе прикладные.
• Общей и прикладной физики.
• Гуманитарных наук.
• Радиотехники и кибернетики и другие.

Условия поступления

В МФТИ факультеты и взаимосвязаны. На то или иное отделение они могут несколько отличаться. Также они могут варьироваться из года в год в зависимости от тех или иных обстоятельств или требований.

Например, взять 2013 год и некоторые факультеты МФТИ. Проходной балл в большинстве из них составляет 275 в первой волне и столько же во второй. Так, чтобы поступить на специальности, связанные с инновациями и высокими технологиями, их следует набрать практически 300, аналогичная ситуация с нано- и биотехнологиями.

В приемной комиссии и на сайте учебного заведения можно уточнить более актуальную информацию по поводу проходных баллов при поступлении в 2016 году.

Для будущих медиков

Есть в МФТИ и медицинской физики, который готовит специалистов в области наиболее будущего - биоинженерии, технологии и биологической физики.

В его структуру входят кафедры, сотрудники которых помогают студентам познать особенности тех или иных направлений. В частности, таких как:

• молекулярная физиология;
• системная биология;
• биофизика;
• биомедицина;
• физика живых организмов;
• молекулярно-клеточные технологии и многих других.

ФМХФ

В МФТИ химический факультет объединяет и молекулярное изучение тех или иных объектов. На его базе представлено большое количество профильных направлений. Факультет молекулярной и химической физики объединил в себе дисциплины, которые так или иначе связаны с современным естествознанием. Здесь изучают объекты и организмы, начиная от космических плазм и заканчивая молекулами.

Немало выпускников данного факультета принимают активное участие в исследовательских и научных работа РАМН и РАН, стоят у руля промышленных компаний и занимаются высокотехнологическими разработками.

ФМБФ

Другой факультет, похожий в плане дисциплин на предыдущий, молекулярной и биологической физики, образовался в 90-е годы. На сегодняшний день он объединил в себе 15 выпускающий кафедр. Как и многие другие в МФТИ факультеты, он сосредоточил в себе работу академиков РАН, также здесь преподают и члены НАН Украины.

Он осуществляет подготовку студентов по таким направлениям, как:

• физика низких температур;
• информационные технологии в биологии и медицине;
• проблемы экологии;
• управление термоядерным синтезом;
• композиционные материалы;
• квантовая химия и химическая физика;
• электроника на молекулярном уровне и многое другое.

Базовые кафедры, которые входят в состав данного факультета, расположены не только в МФТИ, но и многих профильных Институтах, включая РАН, НИИ и других.

Для специалистов в области информационных технологий

Есть на базе МФТИ факультет кибернетики, который объединен с радиотехникой. Он, как и весь вуз, готовит магистров и бакалавров по прикладным наукам. Ключевая особенность этого подразделения - это обязательное сочетание глубокой и подробной теории с подробной экспериментальной подготовкой. Все это является неоспоримым условием формирования студента как высококвалифицированного специалиста, способного предлагать инновации и уметь их реализовывать в реальной жизни.

Такие навыки широко востребованы в области информационных технологий и не только. Инновации нужны и в медицине, и в бизнесе, и в экономике, и в менеджменте разных уровней. Диплом, врученный по окончании этого факультета, признается в крупных компаниях не только в России, но и далеко за ее пределами.

Здесь учащиеся могут выбрать следующие дисциплины:

• компьютерные сети и коммуникационные системы;
• спутниковая и мобильная связь;
• навигационные системы;
• космический мониторинг;
• нейрокомпьютерная отрасль;
• оптические информационные технологии;
• управление техническими и экономическими системами и многое другое.

На собеседовании, если не принес оригинал над тобой откровенно смеются, даже над высокобальниками. Поливают грязью МГТУ и лицей 1580. Сидят и высокомерно ржут!!! Этим унижает себя в первую очередь, декан и профессора называются! Конкретных людей знаю, которые после такого хамства откровенного пошли в МГУ. Ребята с 276 баллами, ДВИ в МГУ 95. Тупые? Им так и сказал декан, "Извините, мы только умных берем" Срам.

МФТИ выпускает теоретиков, мало кому нужных. Да, он по качеству обучения на высоких местах. Но кому нужно это самое обучение? Работодатель всегда спрашивает, чем вы занимались, что делали? А не что учили... Проходил в мфти по баллам, но решил, что буду поступать в Бауманку. И ничуть не жалею, так как я уже на собеседовании понял, что МФТИ, как в МГУ - одна теория и 0 практики. Вот закончил 1 семестр в МГТУ и продолжаю учиться с радостью, так как тут действительно интересно учиться!!! И кстати, гуманитарных предметов тут (в МГТУ), на технических факультетах, очень мало + преподаватели очень лояльные (по Истории или той же Культурологии), а по основным (экзаменационным) предметам преподаватели всегда проводят консультации, где всё непонятное объясняют.

Да и в любое свободное для преподавателя время можно подойти к нему в преподавательскую и задать вопрос или попросить разъяснить что-то. А про МФТИ я слышу, что там преподы высокомерные и всегда надсмехаются над вопросами... Не удивительно что Бауманка всегда выходит в топ-1 востребованности работодателями. Там готовят именно специалистов, а не теоретиков. Я очень доволен, что попал сюда с 281 баллами по ЕГЭ и не жалею, хотя проходил по баллам на ФИВТ в МФТИ.

Студент этого вуза

Скажу честно, ожидал гораздо большего. Когда ездил по всем олимпиадам, везде мне говорили, что здесь лучше всего учат, что в других местах коррупция и раздолбайство, преподы забивают на студентов, все списывают и т. д. Коррупции здесь, по-видимому, действительно нет. А вот качество преподавания... Больше половины лекторов слушать просто невозможно, это не лекции, это рассказы на тему. То же самое и с семинарами: к сожалению, есть такие преподаватели, которые просто приходят и переписывают решения задач с листочка и ничего не объясняют. И это по самым важным предметам, а не по какой-нибудь ерунде. Но что меня больше всего поразило, так это то, что здесь нормально списывать. Причем в начале этим занимались только те, кто явно сюда попал чисто случайно, а сейчас, через 2 месяца, этим не брезгуют даже самые сильные студенты. И никто на это не обращает внимания, не пытается даже как-то бороться с этим. Увидят, что списываешь - предупредят, но ничего не сделают.

Ну и в добавок: общежития просто ужасны. Это какие-то бараки, а не место для житья нормального человека.

ненавижу МФТИ т. к. учился в школе при этом ВУЗе и знаю тамошних преподов не дай Бог кому-нибудь таких преподов как там и потом он находится в такой жопе(Долгопрудный Жуковский)

В физтех стоит поступать лишь тем, кто понимает самые сложные и задротские вещи с первого раза и способен постоянно держать в голове объём, равный полному собранию сочинений Толстого или Пушкина, умея воспроизвести наизусть любую страницу в три часа ночи. Всем остальным лучше держаться оттуда подальше, как от холеры или чумы. Среднестатистическому человеку, имеющему сравнительно неплохие знания, учиться просто невозможно, и приходится начинать списывать, чтобы хоть как-нибудь продержаться. Это, помноженное на огромный стресс, какого не видели даже омоновцы в горячих точках, полностью выбивает мозги и начисто убивает способность решать даже простейшие задачи. В этих условиях хвалёная распиаренная система физтеха, которая даёт студентам полную свободу действий в течение семестра, нулевая организация учебного процесса и в особенности традиция "больших домашних заданий" подсаживает на списывание как на крэк или героин. В итоге умные люди, которые в школе учились на отлично, скатываются на уровень ПТУшников. А особенно "хорошо" в этой ситуации людям, у которых нет отмазки от армии, чтобы уйти отсюда и заново поступить в нормальное, посильное место. Такие студенты фактически оказываются в ловушке, у них остаётся всего два выбора: либо идти топтать плац и чистить вилкой толчок, либо шесть лет заниматься тупым списыванием, и обманом преподов, окончательно отупеть и испортить здоровье, и в итоге не уметь совершенно ничего и в итоге пойти на работу за 20-30 тысяч, например водить трамвай. Ах да, со зрением -10, сколиозом и нервным тиком туда не берут.

Довелось с 3 выпускниками этого заведения иметь дело: хоть бы один был вменяемым. Двое практически сразу заявили, что они - представители отборной школы. Любое общение неминуемо склоняется выпускниками этой "школы" к попытке унизить, они себя не в своей тарелке чувствуют, не делая этого. Нервы могут быть как троссы, но рано или поздно такой опломб приходится сшибать. МФТИ этого не любит - странно: на мой взгляд к этому надо привыкать параллельно с изучением хамства. Все представители имеют какие-то серьёзные проблемы с адекватным позиционированием себя в обществе и, видимо как следствие, странные проблемы с голосоизвержением: им там что-то со связками делают, голоса трескучие, трусливые, гнусные, забитые, аутические. Перемещаются в пространстве с заметными проблемами, не знают, куда девать руки, ноги и всё остальное, беда с выражением на лице, то шарахаются как ненормальные, то лезут носом в лицо. Мораль: хотите превратить своё чадо в абсолютного урода по всем фронтам - ваш выбор МФТИ.

Нейтральные отзывы

Даже интересно, есть ли абитуриенты, всерьёз принимающие решение о вузе по таким анонимным сайтам. Пожалуй, таким в МФТИ и правда делать нечего.

Студент этого вуза

Поступил я по ЕГЭ и олимпиадам, попасть сюда довольно просто, главное иметь 270+ баллов.

Учиться(если учиться) довольно сложно. Главное, чтобы попались хорошие семинаристы и лекторы, ибо тут иногда встречаются довольно плохие преподы, но их не так много. Иначе придётся сидеть и читать много литературы, которую сразу не каждый усвоит. Но можно тупо списывать, главное не все, а что-то одно, если реально не успеваешь. Я не успеваю осваивать материал каждой недели за все предметы, поэтому некоторое делаю в последние дни. Но учиться тут интересно, хорошие преподы, доп занятия у крутых типов(доп лекции), да и студенты тут тоже норм, каждый готов расшарить другому, тут каждый третий олимпиадник, всерос и межнар) в большинстве общаги тут обычные, но за 12к в мес крутые общаги, как квартирки. Мероприятий всяких много, всегда можешь занять себя в неучебное время(типа квн, бакалавров физтеха). Дофига мест, где ботать, начиная от общаги, заканчивая этажом в главном корпусе, там ещё есть диванчики, можно спать ночью+вай фай бесплатный и быстрый.

Ещё по учёбе, препода расшпривают материал норм, благо тут много всяких докторов наук, преподы к студентам относятся хорошо, не все, но большинство. Ну пока вуз меня вполне устраивает, осталось бы не вылететь, ибо могу залениться) удачи вам

Некоторые преподы вообще не могут объяснить свой предмет. Часть преподов не могут даже заинтересовать своим предметом. Программа очень нагромождённая. Даже не успеваю выучить всё. Хотя выучить стараюсь (даже очень стараюсь). Ещё и учёба там платная. Есть вообще ненужные предметы, такие как экономика, правоведение и т. п. Но пока лучше ВУЗа не нашёл

Ничего особенного в этом ВУЗе нет. Отучился и понял, что все тоже самое можно было получить, не мотаясь в область... МИФИ, МГУ, МГТУ ни чем не хуже. В ВУЗе очень много странных людей по поведению, но не по уму, которым не блещут. Как попали - загадка!

Никита Астраханцев

Основные плюсы обучения:

• Очень сильный (по сравнению с большинством других факультетов) набор студентов, как следствие атмосфера любви к учёбе, всегда можно найти товарища, который тебе что-либо объяснит, да и учебная программа выше.
• Недавно на ФОПФ появился набор обязательных курсов от кафедры ИТФ им. Ландау (сильнейшего в России института теоретической физики), эти курсы есть только на ФОПФ и очень сильно отличаются от того, что даёт МФТИ, дают реальные знания (избранные главы мат. физики, приближённые методы вычислений, физ. кинетика, и т. д.).
• Доброжелательный деканат, который всегда идёт навстречу (гораздо лучше аналогичной структуры на ФИВТ, например).
• Довольно хороший набор базовых институтов, куда на 4 курсе можно пойти делать науку.
• Если учиться на хорошие оценки, то реально дают много денег: "абрамовка", неплохая повышенная стипендия, академическая надбавка.

Основные минусы обучения

• На ФОПФ идёт работа сейчас по удалению плохих курсов (от кафедр МФТИ) и добавлению хороших (не от кафедр МФТИ), но беда остаётся (но работа идёт). Если вы доживёте до 3 курса и узнаете, что такое "физтеховские урматы", то Вам захочется устроить расправу над кем-нибудь. Но в целом ситуация улучшается благодаря стараниям учёных с базовых кафедр.
• В отличии от ВШЭ, преподавателям здесь реально мало платят. Как следствие, молодых преподавателей мало, это одна из причин минуса (1), на экзамене велика вероятность попасть к старикану (а они обычно неадекваты).

“Про крыс – явно не про МФТИ, нет их ни в одной общаге, даже в 4ке нет. И уж точно экзамены у нас(в МФТИ) сдаются похардкорнее, чем в МИФИ. Там где у них нужно прийти на экзамен, решить несложную задачу и ответить билет (иногда с доп. вопросами), нам нужно написать письменный экзамен, потом идти на устный экзамен, где нужно отвечать билет, и отвечать на кучу доп. вопросов по курсу, которые в себя могут и задачи позаковыристее включать. При этом на кафедре вышмата (матан, аналит, дифуры, ТФКП, УМФ и т. д.) поставят итоговую оценку не выше письменного экзамена. зато сколь угодно ниже, если плохо отвечал. На физике разрешается итоговую оценку ставить на балл выше письменной по 5бальной шкале. Ни о каких “”заучить 1 билет, а не тянуть из кучи других”” вообще речи нет. Вот про преподавателей правда, бывают такие, которые не очень хорошо ведут семинарычитают лекции. Но, опять же, в отличие от МИФИ, семинаристы меняются, т. е. если у них начался на первом курсе матан, то его так до конца второго и будет читать один и тот же семинарист, и тут уж как повезёт с ним – может хороший попасться, а может не очень. А у нас они могут меняться раз в год или раз в семестр, и очень редко бывает, чтобы один и тот же семинарист вёл занятия у твоей группы больше года. Конечно, всегда есть шанс, что новый семинарист будет хуже предыдущего, но опять же всегда можно ходить на семинары по предмету с другой группой. ”

Мой хороший друг учится в этом вузе. Сам он приехал туда из Ставрополя. Практически все свободное время убивал на то, чтобы решать задачи, получалось все успешно. В 2014 стал призером физтеховских олимпиад по физике и математике, что дало ему по 100 баллов за эти предметы. Горел этим вузом страшно. В итоге летом прошлого года - поступил. Первую неделю был в диком восторге, поселили в новую общагу, интересные лекции, люди, вообщем все было идеально. Но чуть позже пошла такая нагрузка, что он даже не успевал сходить в душ, не то что поспать и поесть(парень он очень умный, и я была шокирована, что он не успевает, т. к. когда он поступал я была уверенна в том, что все будет ему по силам и даже может будет время заниматься чем-то кроме физики). В общих чертах он доволен, занимается тем, что любит. Обычные, хоть и не глупые, люди вряд ли потянут такую нагрузку. Учить придется денно и ночно. Если вы готовы к этому, то в перед! Наслышана об этом вузе только в хороших красках.

Положительные отзывы

Игорь. МФТИ, ФАКИ

МФТИ был лучшим техническим ВУЗом в СССР и остается таковым и поныне. Его выпускники могут смело браться за любую задачу и им будет сопутствовать успех! Отрицательные отзывы - сплошное вранье тех, кто никогда на физтехе не учился. Учиться и правда сможет далеко не каждый, но зато необычайно интересно. Строгость, ясность изложения и логическая красота матана Кудрявцева, теорфизики Ландау и Лифшица и ряда других курсов доставляли буквально эстетической удовольствие! Добрые дружеские отношения между сокурсниками, которые сложились за время обучения, сохранились у нас на всю оставшуюся жизнь.

Ни какой конструктивной критики в отрицательных отзывах - скрипучие голоса у выпускников, работать водителем, списывать, уровень ПТУ. Ребята, давайте уважать других. МФТИ один из лучших вузов и это не умоляет значимости МГУ, МАИ, СПбГУ, НовГУ и прочих учебных заведений, каждый выбирает по способностям и желаниям

то самый лучший технический вуз страны! Открывает массу перспектив! Когда заходишь на территорию кампуса, попадаешь в атмосферу восьмидесятых. Много странноватых, но жутко интересных людей. Учеба очень сложная, некоторые в прямом смысле сходят с ума. Физтехи – люди, как правило, либо странные социопаты, либо жутко обаятельные и замечательные. Лучше вуза нет в стране, он небольшой, очень уютный и дружный. МФТИ

“училась сама, учится там сын. ничего плохого не могу сказать. Самый лучший тех. вуз в стране, неизменно держит марку по качеству выпускаемых специалистов. И “”говнофак-тов”” там точно нет. Измените точку обзора – и все увидите сами”

это место, где учатся лучшие умы всей страны. это место, где преподают лучшие умы страны. это место, организацией которого занимались лучшие умы мира. а в общежитиях - невероятная атмосфера и концентрации находчивости, знаний, желания веселиться и играть в воллейбол =) а еще это отличные перспективы в будущем и постоянная необходимость самосовершенствования в процессе учебы в настоящем. это одно из немногих мест, где деньги еще решают далеко не все. говорить можно долго

ВУЗ, дающий наиболее полное техническое образование. Преподаватели, объясняющие все, что попросят объяснить студенты. Жесткая система отсева неподходящих студентов. Самое большое отношение количества преподавателей-членов РАН к количеству учеников. Лучший ВУЗ страны в своей области подготовки.

Здесь имеет смысл уточнить, какой факультет имеется в виду и какая цель преследуется, потому что ответ сильно зависит от этого уточнения. Да, для большинства людей все выпускники Физтеха абсолютно равны, несмотря на то, что кто-то в поте лица учился 4(6, 9) лет, а кто-то кое-как спихивал сессии, но зато нашёл себя в чём-то совершенно другом (благо возможностей для самореализации здесь предостаточно и помимо учёбы). Да, и в МФТИ есть люди, которые почти не учатся и при этом довольно-таки неплохо всё сдают, потому что рандома в плане выставления оценок здесь хоть отбавляй. Ну или не сдают:) Иногда не сдают даже те, кто действительно учил предмет и разобрался в нём, просто у экзаменатора был плохой день, или ты ему просто не понравился, или у него просто закончился лимит хороших оценок и теперь по плану идут только пересдачи (да-да, у некоторых бывает и так!)

Углубляться в перспективы обучения на Физтехе и всё тому подобное я не буду, просто вкратце опишу учебный процесс среднего студента некого усреднённого факультета (хотя стоит понимать, что "учиться на факультете ***" и "учиться на факультете ***" - совсем разные понятия; я в разницу между факультетами вникать не буду, если Вам будет интересно, это совсем отдельный разговор). Да, приходится ботать, и ботать много, по крайней мере, на первых 3 курсах. Для обычных людей выходные означают "Ура, можно отдохнуть! ", для студентов МФТИ это обычно "Ура, можно нормально поботать весь день! " Учить по-настоящему все предметы, тем не менее, удаётся только совсем уж прям нереальным ботанам, но ближе к старшим курсам и они, скорее всего, сосредоточат своё внимание на определённых предметах, которые им ближе. Мне кажется, суть процесса обучения на Физтехе состоит именно в том, чтобы суметь за короткие сроки (к примеру, день до сдачи задания) разобраться в том, что происходит, и что значат все те слова и символы, которые ты списываешь у тех, кто учил этот предмет получше тебя. Здесь надо просто выбрать то, что тебе действительно по душе, и уделять значительную часть времени этому. А остальное можно учить постольку-поскольку. На экзамене может повезти и ты получишь отл, практически ничего не зная, а можешь схлопотать пересдачу, зная почти всё. Поэтому один мой преподаватель ещё в первом семестре несколько раз нам повторял, что на Физтехе не стоит сильно переживать по поводу оценок, иначе можно просто свихнуться. Если ты более-менее учишься, то до исключения, скорее всего, всё-таки не дойдёт.

На самом деле, учиться непросто, но при этом реально интересно (иначе какой вообще смысл сюда поступать). Трудностей не стоит бояться, потому что Физтех учит именно преодолевать трудности, бороться со стрессом, расставлять приоритеты и разбираться в предмете за одну ночь:) Говорить о процессе обучения в МФТИ можно ещё очень много, но я постаралась описать то, что, на мой взгляд, является самым главным.

ЕГЭ я написал блестяще, с информатикой 276, с физикой 269. Оставалось только выбрать ВУЗ. Мой выбор пал на физтех по нескольким причинам. Во-первых, это имя. Открытый после Отечественной войны МФТИ изначально был факультетом МГУ, находящимся в городе Долгопрудный (18 минут от станции Тимирязевская на электричке), но спустя время стал всемирно известным институтом, преподавателями которого были такие ученые как Капица, Сахаров, Ландау!!! Их портреты висят по всему университету) Во-вторых, сложность и объемность изучаемых дисциплин по-настоящему разовьют мозги молодому выпускнику. В-третьих, радужные перспективы по окончанию обучения. Работать начинаешь с 3-го курса на кафедрах, да еще каких! От Intela до IBS: весь спектр - выбирай что хочешь! Точнее что сможешь... Учиться здесь придется так, как ни в каком другом вузе. Своя система, свои наработки, по каждому предмету почти у тебя учебник, автор которого читает тебе курс лекций! Стипендия двойная, Общежитие (дают всем, даже москвичам) через дорогу от учебных корпусов! Рядом и стадион, и бассейн, и тренажерные залы. 10 столовых открыты в кампусе! Отучился я уже год, учусь без троек, но это дорогого стоит. Ночи без сна за очередным томиком Сивухина или делая домашнее задание по математическому анализу отразились на моей психе на всю жизнь)) Отчисляют только так. 2 пересдачи - домой. Может дадут третью. Если повезет. А так примерно отсеивается треть от поступивших к третьему курсу... Так и нужны. Это поддерживает тот уровень, на котором находится сейчас Физтех. Лучший технический ВУЗ всей Восточной Европы. ПОСТУПАЙТЕ НА ФИЗТЕХ! ps берут еще и по итогам собеседования... бездари и мажоры, не суйтесь

Просто из любопытства просмотрел все 3 негативных отзыва и даже смешно стало- настолько непрофессионально работают "негативщики", явно "вслепую", без какого бы то ни было знания реальной ситуации. На что расчет-воздействовать на эмоции тех кто никогда в МФТИ не был и МФТИ не видел. Авось подействует? Кто они, зачем гадят, гадят огульно, вслепую? Опять на оплате? Или по мерзости души? Не понимаю. ПО СУТИ: НЕТ И НЕ БЫЛО КРЫС В ФИЗТЕХОВСКИХ ОБЩАГАХ ни 30 лет назад, ни сейчас. Их не было когда учился я -очень давно, а недавно, после 30 лет отсутствия, я зашел в общагу где тогда жил и был приятно удивлен-все стало только чище и красивее. НАСЧЕТ "ВЫУЧИТЬ 1 БИЛЕТ И ЕГО СДАТЬ"-ха-ха, как же! -"мой смеялся очень много". Где вас только таким "сказкам" учат, "негативщики"? Уж не в госдепе ли? Скажите что нужно исправить ваши пособия по вранью. МФТИ - точно не адрес для ваших "сказок про 1 билет". Но получилось смешно, особенно для тех в МФТИ РЕАЛЬНО и учился, и преподавал. ТОМУ КТО ЯКОБЫ "ОТУЧИЛСЯ И ПОНЯЛ ЧТО НЕТ РАЗНИЦЫ МЕЖДУ МГУ, МГТУ, МФТИ". -Да не учился ты нигде! Ни в МГУ, ни в МГТУ, ни в МФТИ! По крайней мере в МФТИ точно нет. Иначе знал бы разницу между МГУ и МГТУи МФТИ. ОНИ НАСТОЛЬКО ВСЕ РАЗНЫЕ ЧТО ИЗ ТВОИХ СЛОВ ЯСНО ВИДНО, ЧТО ТЫ НЕ УЧИЛСЯ НИ В ОДНОМ ИЗ НИХ. Как говорят по английски-"Прежде чем гадить Do your homework!

Я учился на факультете кибернетики МФТИ. Потом решил, что это достаточно узкая область, и захотел расширить свои знания. Выбрал кафедру РВК и не прогадал. Здесь каждый предмет и каждый преподаватель показывает мир с разных сторон.

В моей работе больше всего мне пригодился курс маркетинга, особенно раздел позиционирования. Мне сейчас помогает курс «Основы коммуникации». Учебный процесс на кафедре намного разнообразней небольшой части физики или математики.

При поступлении на работу важнее, что ты выпускник МФТИ, вне зависимости от кафедры. Но в процессе работы преимущество обучения на кафедре РВК становится очевидным. Помимо конкретных профессиональных навыков, она дает еще широкий кругозор.

Во время обучения на кафедре я работал в компании MaxTelCom и сразу применял полученные знания на практике. Потом я основал свой собственный инновационный проект, стартап «Снитч». Сейчас работаю в компании Foodfox. В работе постоянно использую знания, полученные на кафедре

Обучение на кафедре РВК будет актуально всем выпускникам технических ВУЗов, которые не планируют идти в «чистую науку», а собираются работать на стыке науки и бизнеса. У большинства преподавателей есть богатый практический опыт. Они могут одновременно хорошо изложить теоретические основы своей дисциплины и, с другой стороны, показать практическое применение этих знаний. В этом сильная сторона нашей кафедры. Так, например, на моем курсе мы изучаем правила микроэкономики, которые помогают оптимально строить стратегию предпринимательства, как для маленькой компании, так и для большого концерна.

При академическом преподавании микроэкономики, чем сложнее решаемые задачи, тем сильнее они оторваны от действительности. Но для меня преподавание - это второе по степени увлечения занятие, а первое место остается за моей работой финансовым директором в крупных российских компаниях. Благодаря моему опыту я могу отделить действительно практически полезные правила и указать на примеры, которые, наоборот, слишком оторваны от жизни, чтобы студенты не тратили на это слишком много времени. Это важная особенность моего курса.

Кроме того, я пытаюсь не только объяснить материал, но и вовлечь студентов в творческий процесс. Часто я даю задание подготовить бизнес-модель на примере какого-то воображаемого бизнеса с учетом всех приобретенных знаний. Вместо решения стандартных упражнений из учебника я предлагаю студентам самим найти реальный кейс и решить задачу на его примере. Самые интересные варианты мы рассматриваем на занятиях. Решение задач по микроэкономике готовит студентов к их будущей практической деятельности, это не сухая теория.